Учительская

Учительская. Сидят за круглым столом.(^^)

==> Коридоры школы
Сиель зашел в кабинет. Окинув взглядом помещение, он все таки уверил себя в том, что не ошибся с выбором дизайна. Все так как он и хотел. Единственное, что его смущало, так это фотография в рамке, висевшая на стене, позади его стола. Она как-то не очень смотрелась со всей красотой этой комнаты, но что поделаешь? Директор есть директор. Биолог сел на свое почетное место за большим белым столом и взглянул на темный экран компьютера. Раньше, бывший маленьким, глупым мальчиком, весело улыбающимся и игравший со своей сестрой, потом, после смерти родных и пожаре в поместье - тот же маленький, но уже не такой веселый и беззаботный. Уже хмурый, серьезный, настойчивый и капризный, но все же ребенок. А сейчас? Прошло уже много лет, поместье восстановлено, Сиель вырос, ворона, наименовавшаяся дьяволом, гордо восседает на хрупком плече парня, доставляя неприятную, но уже привычную боль, напоминает о злосчастной судьбе темноволосого, заставляет вспоминать всю боль и несчастье, оставшееся в его сердце. Но сейчас он живет. Живет и радуется каждому дню, не взирая на проклятье семьи.
Приятный звук для ушей и, темный экран компьютера стал ярким. Вот так можно начать новую жизнь, с новой строки, для нового будущего. Юнный деректор начал свою работу, приказав ворону повесить его плащ и поставить учебники, что он и сделал.
- Себастьян, посмотри за коридорами, - серьезно сказал синеглазый и, черная птица вылетела в коридор.

==> Коридоры школы
Зайдя в учительскую, Хикаге обвел глазами помещение. Весьма уютная, но и в то же время строгая планировка прямо таки настраивала на работу.
Взгляд учителя физики остановился на большом кресле директора, на котором, собственно, он и восседал.
-И вновь здравствуйте, директор - парень улыбнулся и прошел к одному из шкафов, где достал журнал своего класса. Как никак, а отметить всех присутствующих (хоть их и всего двое) надо бы.
Блондин прошел к столу и, сев на стул, начал что-то писать в журнале.

Остановить тут, тыкнуть сюда. Размышление темноволосого прирвал звук открывающейся двери. В проеме показался учитель физики, который прешел в помещение.
-И вновь здравствуйте, директор, - прозвучало очередное приветствие коллеги.
Почему он без единой царапинки? Себастьян же вроде штурмует школу...
- Добрый день, - приветливо улыбнулся Сиель и, проследив за действиями Хикаге, опять приник к экрану компьютера. А может и хорошо, что он в порядке, а то пришлось бы искать нового учителя физики.
- Как ученики? - не отрываясь от своего занятия, спросил биолог.

-Таааак... Итачи Нигаи есть...иииииииииии... Казуо Айиро тоже есть - Хикаге отмечал в журнале тех, кто присутствовал на сегодняшнем "уроке". И из этого занятия его вывел голос директора.
- Как ученики?
-Из тех, кто пришел, отлично. Но их знания меня, признаться, расстроили - блондин достал из сумки, весящей на плече, свою тетрадь и начал что-то в ней черкать - но мы, я думаю, это сможем исправить.
Парень был в серьезных раздумьях, что доказывалось тем, что он "кусал" кончик ручки. Такое всегда было, когда учитель или нервничает или серьезно думает. Но все же, оторвавшись от записей, Хикаге посмотрел на директора.
-А у вас уроки уже были сегодня?

-Из тех, кто пришел, отлично. Но их знания меня, признаться, расстроили. но мы, я думаю, это сможем исправить.
- Это хорошо, - парень что-то упорно набирал на клавиатуре.
-А у вас уроки уже были сегодня? - прервал трехминутную тишину голос физика.
- Я не работаю всю эту неделю. Я учусь, - ответил деректор, все таки удосужив оторваться от компьютера и повернуться к Хикаге. В кабинете стало душно, не смотря на погоду и Сиель решил открыть окно. Сделав задуманное, Фантомхайв так и остался стоять у окна - пейзаж воодушивлял.

- Я не работаю всю эту неделю. Я учусь.
-Учится? Странно... ну да ладно - он перевел взгляд на директора, на окно, и снова в тетрадь.
-То есть вы "вольнослушателем" будете сидеть на уроках, я правильно понял? - Хикаге начал читать все свои предыдущие записи на листах бумаги. Что-то все-равно было не так. Надо что-то менять. Но что??
Парень начал тереть двумя пальцами висок, будто ему это поможет.
-Электромагнитные явления или механика... а может все-таки энергия? Или....ааа, черт - он со стуком положил ручку на стол и, скрестив руки на груди, поднял лицо вверх, закрыв глаза. Спокойствие, только спокойствие... - нет, надо что-то проще на первый урок... Все, решено, пусть будет МКТ. Надеюсь, Итачи это выучит. Да и сможет впечатление хорошее воспроизвести... Да, пусть будет МКТ.
Улыбнувшись, учитель начал записывать план следующего урока:
1. Положения МКТ.
2. Диффузия.
3. Внутренняя энергия.
4. Тепловое движение...
-Многовато для первого урока. Ладно, растянем на на пару-тройку занятий... А затем электризация...
Облегченно выдохнув парень потянулся, но, вспомнив про нахождение здесь и директора, принял вновь серьезное выражение лица.

- Зачем? Первая неделя обычно проходит без занятий. Она ознокомительная. Я разве не писал это в рассписании? - Сиель повернулся к физику и увидев его серьезное лицо, чуть не рассмеялся. Хотя улыбка на лице играла.
- Расслабься Хикаге. Для учителей тоже неделя эта не особо важная, поэтому не переусердствуй. И не надо меня бояться, я хоть и важная фигура в этой игре, но все же младше тебя, - Сиель весело улыбался припомнив того беднягу, после которого пришлось помесьтье от крови вытирать.

-Зачем? Первая неделя обычно проходит без занятий. Она ознокомительная. Я разве не писал это в рассписании?
Этот вопрос Хикаге, увы, проигнорировал. Ибо в этот самый момент был занят созданием списка.
- Расслабься Хикаге. Для учителей тоже неделя эта не особо важная, поэтому не переусердствуй.
-Спасибо за внимание, но планы составить не помешает. Меньше работы на потом - учитель улыбнулся, увидев улыбку директора. Все таки она заразительна.
-И не надо меня бояться, я хоть и важная фигура в этой игре, но все же младше тебя
-Да я и не боюсь. просто немного неудобно. Директор, как никак - закрыл тетрадь и, убрав ее в сумку, вновь посмотрел за окно.

-Спасибо за внимание, но планы составить не помешает. Меньше работы на потом.
- Это да, тем более неделя будет насыщенной. Я надеюсь вы уже все запланировали. Хотя... список же не смотрел. Ну тогда планируй. - парень опять улыбнулся.
-Да я и не боюсь. просто немного неудобно. Директор, как никак.
- Ну ладно. Как хочешь. - директор оглянулся.
- Кстати, ты не видел моего ворона? - поглядывая по сторонам спросил Сиель.

Опустив руки вниз, Хикаге облокотился на спинку стула и задрал голову вверх. Настроение было ну прямо сказать хорошим. Да и еще темы он уже продумал, то есть на эту неделю дел, кроме как дополнительных, больше не наблюдается.
Кстати, ты не видел моего ворона?
-Ворона? - открыл глаза, продолжая смотреть в потолок - у Итачи был ворон на плече, но точно не знаю, ваш он или нет.
Учитель перевел взгляд на учителя. А он и в правду выглядел не старше его учеников. Выходит, что в этой школе Хикаге самый взрослый? Это льстит.

- Хм... Наверно он и есть. Думаю Итачи не мога принести в школу дикую птицу, мирно, а я надеюсь мирно, сидящую у нее на плече, - буквально на пару минут Сиель задумался, - Хотя если он у Итачи, то все нормально. Надеюсь. В классе кроме нее больше никого нет? - более серьезно спросил директор, осознавая конкретную вещь того, что ворон не очень любит незнакомцев.

- Хм... Наверно он и есть. Думаю Итачи не мога принести в школу дикую птицу, мирно, а я надеюсь мирно, сидящую у нее на плече, - буквально на пару минут Сиель задумался, - Хотя если он у Итачи, то все нормально. Надеюсь. В классе кроме нее больше никого нет?
Хикаге, услышав не очень оптимистичный тон учителя, сразу сел в вертикальное положение.
-Там Казуо.. - немного неуверенным голосом начал физик - это, я так понимаю, плохо, да?

- Хотя если подумать... - учитль встал в очень интересную позу. Прямая стойка, левая рука за спиной и согнута в локте, как обычно делают знатные люди, хотя сиель так делал, но это было века два тому назад, чуть приподнятый подбородок, единственный видимый левый глаз устремлен куда-то к потолку. Большим и указательным пальцами правой руки, парень "приминал" подбородок. Как он обычно говорил это поза, в которой обычно думал его покойный отец, и Сиель в детстве все время подобно ему, ходил так по комнате, четко перебирая маленькими ножками, как солдатик.
- Я думаю, все хорошо. Себастьян ворон не из робкой категории, но и слушается он только меня и Итачи, поэтому все будет хорошо. О своем подопечном можете не беспокоиться.
Директор улбынулся, самой ясной улыбкой на которую только способен. Все еще не убирая пальцев с подбородка, но прикрыв глаза.

Поза директора ввела в некий ступор учителя. Он гораздо младше его, но фактически ведет себя как приличный такой директор лет эдак 40.
-Он странный... - сделал для себя умозаключение физик.
- Я думаю, все хорошо. Себастьян ворон не из робкой категории, но и слушается он только меня и Итачи, поэтому все будет хорошо. О своем подопечном можете не беспокоиться.
-Спасибо, директор. Но я, пожалуй, пойду. Они то взрослые, ничего не натворят в кабинете... хотя в этом то и проблема - они взрослые - улыбнулся и, встав с кресла, взял с собой свою сумку.
-До встречи, директор - на прощанье показав два пальца жестом "V", вышел из учительской.
==> Коридоры школы.

Хикаге правильно поставьте переход.

==>Коридоры школы
Пару раз постучав в дверь, учитель все же вошел в учительскую.
-Директор, еще раз здравствуйте. Вы, думаю, в курсе о новом лаборанте?парень показал взглядом Ши.
Представлять его, заставлять знакомиться - не считал он нужным. Не дети все таки. Хотя, даже учитывая их возраст, здравомыслящими людьми сложно назвать хоть кого-то в этой комнате.

-До встречи, директор, - Хикаге махнул рукой и вышел. Сиель не ответил. Почему? Глупо было отвечать в пустоту. Он вновь один. Наверно этот страх преследует его уже долгие годы, после смерти родных. Хоть рядом с ним и находится его единственные и верных друг - Себастьян, но о многом ли можно разговаривать с обычным вороном? Директор опять подошел к окну и посмотрел на то, что с тяжелым трудом он сделал. Нет, конечно, он не сам строил это здание, садил цветы и все такое, но труд к возведению здания тоже прилагал. Прикрыв глаза, темноволосый прошел за свой стол и сел на белый мягкий стул. Он окинул голову назад, чтобы окончательно расслабиться.
Стук в дверь и из-за двери показался недавний гость сией комнаты с каким-то пареньком.
-Директор, еще раз здравствуйте. Вы, думаю, в курсе о новом лаборанте?
- Ага, - просто ответил на вопрос физика Сиель.
- Пусть проходит, можешь идти заниматься своими подопечными, а то небось заждались, - проделжил парень и улыбнулся.
- Кстати скажи Итачи, чтобы принесла мне ворона.

Услышав приглашение, Ши наконец-то прошел в учительскую.
Осмотрв директора, Куджо находился в легком шоке: на счет возраста, Хикаге, видимо не шутил. В кресле сидел довольно высокий темноволосый юноша, с сиими глазами цвет которых он видел со своего места. Шима счел его достаточно привлекательным..."Черт, нельзя так думать о начальстве!Хотя..мне все можно." - ухмыльнувшись своим мыслям, парень все же нашел силы представиться.
- Куджо Шима.

- Пусть проходит, можешь идти заниматься своими подопечными, а то небось заждались
-Окей, пойду проверю - Хикаге усмехнулся и поправил сумку на плече.
-И да, Итачи передам - он развернулся и коснулся рукой ручки двери. Но перед тем как выйти, он перевел взгляд сначала на Ши, дабы удостоверится, что все будет хорошо, а затем на директора. В принципе затем же.
-Всем бай -улыбнувшись, учитель махнул рукой и вышел из учительской.
==>Коридоры школы

Сиель проводил физика глазами, а потом прошелся оценивающим взглядом по новому лаборанту. Вроде все на месте, главное, чтобы голова была. И еще сильный запах перегара - недопустимо. Сиель устремил свой задумчивый взгляд на пол, а потом обратно на парня, но уже смотря ему в самые глаза. Даже при пристальном взгляде, он не прожигал и не доставлял неужобства, это можно было понять по мягкой улыбке.
Я Сиель Фантомхайв, можно просто Сиель. Как ты уже знаешь - директор. Приятно познакомиться, - парень указал на один из стульев за столом учителей, приглашая парня присесть.
- Что ж обсудим обстановку. На уроки не опаздывать, обязательно носить халат, особенно когда работаешь с приборами. Не мешать учителю, просто делай то, что от тебя требует Хикаге. Носи в школу адиколон и мятную жевачку, потому что не хочу чувствовать каждое утро запах перегара в школе. В основном все. Так, ну теперь вопросы, - вновь улыбнулся Сиель, смотря на парня.

- Эээ...- слегка офигивая от пртензий по поводу жвачки адекалона, Ши мысленно прописывал в голове вопросы.И пристально изучал взглядом Сиеля.."Ммм...какие мы неприступные. Аж мурашки по коже.." - ухмыльнулся парень, и даже как-то опасно облизнул губы. Что то в деректоре зацепило - что то, что даже Ши понять был не в силах. Присев на стул, парень облакотил голову на руку, и со взглядом полным пофигизма начал скользить хищным взгядом по телу Фантомхайва.
Наконец, директор закончил свою триаду.
-Так, ну теперь вопросы, -
- Так..во сколько начало занятий, где взять халат, что вы делаете сегодня вечером?? - откинувшись на стуле,Куджо закинул руки за голову.

Хватит делать во мне дыры. Отвлекаешь думать. - пробубнил в мыслях Сиель, следя за глзами парня.
- Так..во сколько начало занятий, где взять халат, что вы делаете сегодня вечером??
- Занятия начинаются ровно в 9. С утра есть дополнительные. Вам нужно поговорить с Хикаге, ко скольки подходить. Халат можете взять в кладовке. Если не знаете, где это, попросите, пускай покажут. - на последний вопрос темноволосый решил не отвечать и понял, что с этим парнем по хорошему в дальнейшем не получится, поэтому уж лучше сразу (плетку в руки) запрячь лаборанта.
- Что-то еще?

- Что-то еще?
"Вопрос мой значит мимо ушей пропустил?Черт, все интереней и интересней в этой школе..." Ши встал и облокотившись на стол вновь начел свое уже прилюбившееся занятие: сверление директора взглядом.
- Эм..ну и куда мне теперь, Директор-кун? Школа то большая, так и заблюжусь..- хитро улыбась ответил парень.

Этот парень что, надо мной прикалывается? У меня и так работы много. - Сиель взглянул на свое колечко, миро сидевшее на тонком пальце парня. Серебрянный перстень с ниним камнем. Редким камнем. А если уточнить единственным в своем роде, не считая тех подделок, что продаются в любой сувенирной лавке. Синеглазый поднял голову и взглянул на лаборанта.
- Хорошо, - сказал директор и поднялся со стула, подходя к двери, - пошли.
Бросить пустой взгляд на парня и выйти за дверь - следующий план, который и совершил юнный биолог.
==> Коридоры школы